Programa de gobierno 2020 - 2023

"Este será el programa más importante de nuestra administración. Haremos la segunda gran transformación educativa de la historia de la ciudad para instituciones públicas y privadas de todos los niveles. Queremos una educación integral que potencie el ser, el hacer y el servir, en la que se reconozcan a los niños, niñas y a los estudiantes como los activos más importantes de la sociedad, y por tanto, a los maestros y maestras como líderes de nuestros bienes más preciados. El Alcalde será el primer maestro de la ciudad, y los maestros y rectores serán su equipo de trabajo para lograr el objetivo de transformar a Medellín y a su futuro".

"Ahora bien, el desarrollo industrial de Antioquia que le dio a Medellín el calificativo de capital industrial de Colombia en la primera mitad del siglo XX, se dio como resultado de una transformación educativa sin precedentes impulsada por Pedro Justo Berrío a finales del siglo XIX, proceso que creó en la población capacidades técnicas para enfrentar los retos y oportunidades de su tiempo".

"La transformación curricular tendrá por objetivo posicionar habilidades diversas como la creatividad, la innovación, el pensamiento crítico, la resolución de problemas complejos, el aprender a aprender, la inteligencia emocional, la flexibilidad cognitiva, la negociación y el trabajo en equipo, acompañado de capacidades específicas como: el desarrollo de software, el pensamiento lógico y abstracto y el bilingüismo desde temprana edad y para todas las edades, con el objetivo de desatar una era de innovación tecnológica y convertir a Medellín en Valle del Software".

"Sapiencia tendrá como misión la de crear una política pública de educación superior para la ciudad y liderar la transformación curricular tanto en instituciones públicas como privadas. Para ello podrá destinar recursos que creen incentivos en este sentido".

"Medellín Valle del Software es una estrategia que apunta a hacer de nuevo a nuestra ciudad la capital industrial de Colombia, esta vez en el marco de la Cuarta Revolución. Lo haremos apoyados en una transformación educativa sin precedentes, una potente articulación universidad-empresa-estado, así como a través de la alineación de los propósitos de la ciudad a los retos de nuestros emprendedores, empresarios y universidades".

"Desconectada por vía férrea y fluvial, y rodeada de montañas, para 1864 Medellín era una ciudad por la que pocos apostaban. Sin embargo, una transformación curricular sin precedentes cambiaría la historia. Pedro Justo Berrío, presidente de Antioquia Federal, invitó a la ciudad a una misión pedagógica alemana que renovó todos los métodos educativos y puso al Estado de Antioquia a mayor altura que el resto de la Nación . Pero no se trató sólo de un cambio de currículo, sino que además hubo un esfuerzo conjunto para hacer de Antioquia la mejor educada. Los más importantes empresarios asumieron el rol de rectores y profesores. La relación universidad-empresa-estado se convirtió en natural y cotidiana. Sus propósitos eran los mismos".

"Proponemos una transformación educativa sin precedentes que llevaremos a cabo en todos los niveles. Buscamos desarrollar y potenciar habilidades amplias como la creatividad, la innovación, la persistencia, la resolución de problemas complejos, aprender a aprender, flexibilidad cognitiva, negociación y trabajo en equipo; acompañado de capacidades específicas como: el desarrollo de software, el pensamiento lógico y abstracto y el bilingüismo desde temprana edad y para todas las edades".

"En paralelo a la transformación educativa, incentivaremos desde los barrios la creación de nuevas empresas y cooperativas para el desarrollo de software e industrias relacionadas, concentrados en su posicionamiento y competencia para el mercado internacional, a través del modelo Business Process Outsourcing (BPO). Estas unidades de negocio serán fortalecidas con formación en bilingüismo y acompañamiento de expertos para hacer cierre de negocios en el exterior. RutaN y el Comité Universidad Empresa Estado estarán al frente de esta iniciativa. Procuraremos que Ruta N se fusione con los CEDEZOS".

"Un futuro para cada niño y niña: continuaremos la política de reducción de la deserción haciendo énfasis en la educación media; procuraremos una transformación curricular centrada en niños, niñas y jóvenes, que les entregue herramientas técnicas para crear riqueza y una orientación vocacional que les permita construir futuro".

"Es preciso hacer de Medellín un Valle del Software a través de una gran transformación educativa, trabajos de innovación abierta y promoción empresarial. Esta apuesta parte por articular y alinear a todos los actores involucrados en el desarrollo económico de la ciudad en un propósito común: aumentar la productividad y construir un modelo de desarrollo acorde a las dinámicas económicas del siglo XXI, reducir las brechas y las desigualdades sociales que deben afrontar los medellinenses para aportar a mejorar los índices de calidad de vida y desarrollo humano".

"En definitiva, reconocemos la necesidad de dotar nuevamente a Medellín de un modelo económico propio a partir del cual podamos reactivar el desarrollo económico de la ciudad. Este modelo estará construido a través de 4 ejes fundamentales. En primer lugar partirá de una transformación curricular que ponga en el centro de la vida pública y la acción administrativa la preocupación por la educación y la formación de los ciudadanos como garantía fundamental. En segundo lugar, se constituirá a partir de la generación de valor agregado a través de la automatización de los procesos industriales y la inserción de la economía local en las lógicas de la Cuarta Revolución Industrial; así como la generación de riqueza a partir de la potenciación del turismo, la cultura, la industria del entretenimiento y los emprendimientos ambientales. En tercer lugar se encuentra la preocupación por la calidad de vida y la dimensión humana de nuestros habitantes; enfocados especialmente en el cierre de las brechas económicas y sociales. En cuarto lugar, tendrá un marcado interés por la protección del ambiente y la construcción de una ciudad sostenible ambiental, económica y socialmente".

"Potenciar sectores innovadores de la economía urbana - Apoyaremos la innovación en todos los sectores de la economía con énfasis en los clusters con los que cuenta actualmente la ciudad: Energía Sostenible; Moda y Fabricación Avanzada; Hábitat sostenible, Turismo de negocios, Medellín Health city, Negocios Digitales y Café, como estrategia para que la economía de la ciudad pueda competir en el mercado global. El contexto de la cuarta revolución industrial nos ofrece la oportunidad perfecta para lograrlo, sin embargo, necesitamos hacer grandes cambios: una gran transformación curricular, incentivar la creación de nuevas empresas y cooperativas para el desarrollo de software e industrias relacionadas para el mercado internacional a través del modelo Business Process Outsourcing (BPO), ejercicios de innovación abierta para que las universidades, empresas y emprendedores resuelvan los problemas de la ciudad, gestión para convertir a Medellín en Distrito Especial de la Tecnología y la Innovación e inserción de las mujeres en empleos y programas asociados a áreas de tecnologías de la información".

"Crearemos la Secretaría de Economía Digital con el objetivo de gestionar y potenciar la innovación en las tecnologías de la información y la inserción de Medellín en las dinámicas de la economía digital y la Cuarta Revolución Industrial. También tendrá dentro de sus funciones servir de puente con el Ministerio TIC y en especial con el viceministerio de Economía Digital, promover la transformación digital del sector público y privado, desplegar un modelo de ciudad inteligente para Medellín, trabajar articuladamente con la Empresa de Información Pública de Medellín (ver propuesta Empresas Públicas de Medellín), dar apoyo a la transformación curricular en trabajo conjunto con la secretaría de Educación, fortalecer y dar debida ejecución a las recomendaciones y discusiones desarrolladas en el Comité Universidad-Empresa-Estado, promover la inversión y la llegada de capital nacional y extranjero para la innovación, potenciar la capacidad técnica y productiva de nuestras unidades productivas a través de la asesoría y el acompañamiento, crear programas de internacionalización, asesorías para las exportaciones y fomento de la diversificación industrial".

"Haremos la segunda gran transformación educativa de la historia de la ciudad para instituciones públicas y privadas de todos los niveles, con el objetivo posicionar las habilidades que demandará la economía del siglo XXI: la creatividad, la innovación, el pensamiento crítico, resolución de problemas complejos, aprender a aprender, inteligencia emocional, flexibilidad cognitiva, negociación y trabajo en equipo, acompañado de capacidades específicas como: el desarrollo de software, el pensamiento lógico y abstracto y el bilingüismo desde temprana edad. Todo esto con el objetivo de desatar una era de innovación tecnológica y convertir a Medellín en Valle del Software".

"Así mismo, procuraremos una transformación curricular amplia en todos los niveles educativos y tanto para instituciones públicas como privadas, que dote a los jóvenes y estudiantes de herramientas vocacionales que permitan desarrollar sus potencialidades individuales desde los primeros años de vida y formación. A través de acompañamiento psicosocial diferenciado y formación en habilidades para la vida buscaremos generar en los jóvenes y niños de la ciudad herramientas para la construcción de sus propios futuros".

"Además en nuestra transformación curricular, habrá un componente de inteligencias blandas y cultura del emprendimiento que permitirá a los jóvenes, tener roles de cooperativismo y liderazgo".

"Los jóvenes en la Cuarta Revolución: educación, emprendimiento y empleo - La educación es la propuesta más importante de nuestra administración. Haremos la segunda gran transformación educativa de la historia de la ciudad para instituciones públicas y privadas de todos los niveles. Queremos una educación integral que potencie el ser, el hacer y el servir, en el que se reconozca a los jóvenes como los activos más importantes de la sociedad. Reduciremos la brecha de pertinencia en la educación de la ciudad".

Este es el programa de gobierno que puede ver en este enlace.